E-learning, digital learning, MOOC : les différences

L’avènement d’internet et l’évolution du numérique ont bouleversé les méthodes traditionnelles d’apprentissage et d’enseignement. Plusieurs notions ont vu le jour à l’instar du digital learning, du e-learning et des MOOC. Autant de notions qui présentent de nombreuses similitudes et qui pourtant s’avèrent être des concepts bien distincts, avec leurs techniques et stratégies qui leur sont propres. Nous vous proposons de découvrir les principales différences entre ces 3 modes d’apprentissages.

Digital learning, e-learning, MOOC : de quoi s’agit-il exactement ?

Par définition, le digital learning qui se traduit littéralement en français par « apprentissage numérique » désigne la présence du numérique dans les contenus de formation. Et ce, qu’il s’agisse d’une formation en présentiel ou à distance. Elle inclut toutes les méthodes digitales et les techniques d’apprentissage en ligne qui permettent d’accroître les connaissances de l’apprenant.

Pouvant se traduire par « formation en ligne » ou « e-formation », l’e-learning est une composante du digital learning. Il se focalise essentiellement sur la formation à distance. L’Union européenne le définit comme une formation qui consiste à fournir une meilleure qualité d’apprentissage grâce à internet, le multimédia et les nouvelles technologies. Considéré autrefois comme faisant partie de l’e-learning et par conséquent du digital learning, le MOOC (Massive Open Online Course) représente aujourd’hui une méthode d’apprentissage à part entière.

C’est un système de formation en ligne qui propose une multitude de ressources. Vous pouvez vous renseigner auprès de plateformes spécialisées à l’instar de Beedeez si vous voulez découvrir le social learning, qui permet notamment d’enrichir l’e-learning. Il s’agit en effet d’une méthode d’apprentissage où les apprenants évoluent les uns avec les autres.

Digital learning et e-learning : quelles sont les principales différences ?

Bien qu’étant la plupart du temps confondus, le digital learning et l’e-learning sont différents sur de nombreux points.

L’e-learning, une composante du digital learning

Digital learning et e-learning sont souvent confondus, car ils ont tous les deux pour objectif la montée en compétence des apprenants afin d’optimiser leur productivité sur le long terme. Et ce, à l’aide d’une formation en ligne. Dans les faits, le digital learning peut être considéré comme une version plus globale et améliorée de l’e-learning. Et pour cause, ce dernier se base uniquement sur un système d’apprentissage numérique à distance. Le digital learning par contre englobe un domaine plus large en incluant diverses autres techniques de formation pédagogique et recourt à des technologies modernes à l’instar de la réalité virtuelle.

L’e-learning, une méthode d’apprentissage uniquement à distance

Si le digital learning et l’e-learning diffèrent dans leur concept, ils diffèrent également dans leurs stratégies. Le digital learning évalue en effet les formations existantes afin de les améliorer et de mieux identifier le public cible. Il peut se dérouler à la fois en présentiel et en ligne. Son plan de formation privilégie une stratégie de rappel régulier, le plus souvent hebdomadaire, pour aider les apprenants à mémoriser toutes les notions abordées lors des cours et ainsi à déployer leurs compétences.

La principale caractéristique de l’e-learning est qu’il se dispense exclusivement sur internet, à des heures imposées. Il offre les mêmes modules à tous les apprenants qui sont accompagnés par des formateurs et qui sont évalués à la fin de chaque module.

L’e-learning, un système d’apprentissage avec des modules prédéfinis

En matière d’e-learning, la formation n’est possible qu’avec un ordinateur, une tablette ou un smartphone et internet. Il revient aux formateurs d’élaborer le contenu des modules. A contrario, le digital learning offre la possibilité aux apprenants d’accéder à toutes les informations dont ils ont besoin, partout et à tout moment sur un large choix de support. Ils peuvent accéder aux contenus des formations de plusieurs manières. Par ailleurs, les interactions sont assez limitées en e-learning tandis que le digital learning favorise une meilleure interactivité entre les formateurs et les apprenants.

L’e-learning, un système d’apprentissage qui privilégie les vidéos pédagogiques

L’e-learning utilise généralement les vidéos pédagogiques diffusées sur une plateforme Learning Management System (LMS) pour former les apprenants. Grâce à cette plateforme qui rassemble tous les outils nécessaires aux formations à distance, le formateur peut suivre l’évolution de chaque apprenant et dégager des statistiques.

Le digital learning utilise également des vidéos comme support d’apprentissage, cependant, il propose également d’autres approches. Grâce à la gamification par exemple, il est en mesure de proposer des formations plus ludiques et plus attractives. S’il est également disponible sur une plateforme LMS, les apprenants peuvent également y accéder depuis d’autres portails de formations dont notamment les plateformes Learning Content Management System (LCMS).

E-learning et MOOC : quelles sont les principales différences ?

Les formations e-learning et MOOC diffèrent également sur certains points.

L’e-learning, une méthode de formation fermée

L’e-learning est un système d’apprentissage qui permet aux apprenants d’acquérir certains savoirs et compétences, et ce, peu importe l’endroit où ils se trouvent. On parle de formation fermée, car seules les personnes qui se sont inscrites au préalable peuvent suivre la formation. Selon les modules proposés, il peut être nécessaire d’avoir certains prérequis pour pouvoir s’inscrire et les parcours peuvent être diplômants ou non.

Tout comme l’e-learning, le MOOC accorde également une grande mobilité aux apprenants. Toutefois, il diffère puisqu’il est à la fois ouvert et fermé. Et pour cause, aucune inscription n’est requise pour pouvoir suivre la formation. Cette dernière est généralement gratuite mais certains formateurs proposent des modules payants avec des certificats de fin d’études à la clé.

L’e-learning, une formation dédiée à un nombre restreint de personnes

Dans la plupart des cas, les formations en e-learning imposent des effectifs limités. Elles peuvent être dispensées de manière individuelle ou collective, le plus souvent à un groupe de personnes d’une même entreprise. Les apprenants peuvent ainsi profiter d’un meilleur encadrement.

Un MOOC peut cependant accueillir autant d’apprenants qu’il y a d’intéressés. Certaines formations peuvent en effet accueillir des dizaines de milliers de personnes à travers le monde. Si les formateurs ne peuvent pas proposer un accompagnement personnalisé à tous les apprenants, ces derniers peuvent travailler en équipe pour mieux progresser. Dans les deux cas, des forums sont mis en place pour favoriser les échanges entre les apprenants et les formateurs qui sont assez limités lors des formations.

L’e-learning, une formation sur le moyen ou le long terme

L’e-learning et le MOOC présentent des différences importantes dans leurs modalités. Le premier est destiné à être suivi sur le moyen ou le long terme pour que les apprenants acquièrent les connaissances suffisantes pour leur montée en compétences. Le second, quant à lui, vise plutôt une formation à court terme. Il revêt un caractère événementiel et peut se boucler parfois en une seule séance. Toutefois, un module peut se reproduire plusieurs fois dans l’année.

L’e-learning, une formation avec des contenus pédagogiques plus pointus

Pour aider les apprenants, l’e-learning met à disposition des ressources qui sont accessibles en bibliothèque ou en répertoire. Chacun pourra alors en disposer comme il l’entend. Certains formateurs peuvent même proposer des cours en direct pour faciliter la compréhension d’un module donné. Les apprenants sont ensuite évalués grâce à des exercices et des quiz qui font office de tests d’aptitude.

Le MOOC, quant à lui, mise essentiellement sur la simplicité. L’objectif étant que le plus grand nombre parmi les milliers d’apprenants puisse acquérir des connaissances et des compétences suffisantes à l’issue de la formation. Pour ce faire, il utilise différents supports comme des images et des enregistrements vidéos. Aucune évaluation n’est effectuée pour tester les apprenants, mais à la place, ces derniers bénéficient des corrections automatiques des exercices. Toutefois, il est possible de trouver des quiz dans les forums de discussion.